都十分重视讲稿的修改
如果能够在更多正式的反馈和支持当中继续你口头的和互动式的准备，你真的非常幸运。 虽然你可以从多种渠道得到反馈，但是最可贵的反馈来自志同道合的人士。 在演讲课上，他们可能是一群一起讨论想法和练习演讲的学生；在商务活动和职业场合，同行之间的互助合作也相当重要，政治家和公民团体也认识到了这一点。 最雄辩的演讲人往往会在准备演讲的整个过程中随时检査自己的发言效果。 演讲前的练习阶段不同的演讲有不同的练习方法。如果你是个农场主，要在一个肉制品包装公司发言，你用平常和朋友交谈的方式说话，结果你抱怨说下面的气氛冷冰冰的，毫无生气。 其实你的职业和兴趣圈中都有自己特殊的说话方式，你可能意识不到这一点’因为周围的人都是这样说话的。一般来说，演讲稿的撰写一定要选择好切人主题的视角。 特别是讲老话题或同题演讲时，更要避免按人们所熟知的套路去行文，而要善于找到新的切入角度，以便使人在习以为常的讲法中听出与众不同的味道。 3在众口一词的结论中挖掘独到见解某地举办“爱我神州”演讲赛。 演讲者们个个激情满怀，尽情讴歌我们伟大祖国上下五千年的辉煌历史，几乎无一不谈及雄伟的万里长城、领先于世界的四大发明，以及文明卓著、地大物博等。 一个一个如此讲下去，评委和听众都感到有些疲劳和厌倦。”别人的预言曾是我们骄傲的资本，但仔细分析起来，为一个过去的预言而陶醉或昏睡，于实际又有何益处呢。 所以演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点，犹如当头棒喝，既促人清醒，又激人奋发。对于这些，演讲稿起草者如果做了充分的调查和思考，就有可能把内容确定得更为恰当，措辞更为得体。许多著名演讲家，都十分重视讲稿的修改。 例如，美国总统罗斯福，每篇演讲草稿写出后，往往要修改十几次，到最后完稿时，有时第一稿中的话甚至全改光了。你在构思自己想法时可以征询他人的意见。 不管他们是同事、家人还是朋友，你可以向他们征询各种各样的意见，认真听取他们的看法。 但是如果可能，尽量超越与自己观点雷同的圈子去寻找批评者，这些批评者或许最贴近地代表了你可能面对的听众。 假设你的听众是一群中学生，请十几岁的侄子、外甥或其他青少年朋友来充当自己的听众，排练演讲。 演讲时你要像面对真正的听众一样全心投人，不要因为紧张而手足无措。后来，他参加了一个叫考求者学会的辩论会。他在参加一个广播节目时坦言，大学一年级时有一个老师指出他的嗓音并不好，从那时起，他就开始每天坚持嗓音的练习。
特别是“人11 这句台词好像魔法师的咒术一样解决了许多事情。利用隐喻或引用进行回答的修辞方式在敏感的外交发言中发挥着巨大的作用。这里，提供几种点题的形式，从中我们不难得到某些有益的启迪。 1〉用感情色彩浓烈的词语来点题，以期引起听众内心的共鸣这种共鸣的实现，也是符合演讲的第一人称语言角度的特性的。手也有表情与怎样处理视线问题一样，演说新手同样会遇到如何处理自己的手的问题。“我能讲的最让人感到惊奇的故事是什么。 ”这是每一个演讲者首先要思考的问题。”思维教练扫视'眼台下全神贯注的学员们，停顿了一下，然后自问自答道：“这真是一种不智吗。
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