不要只是不自然地踱到讲台的侧面或者前面
为了能够更加顺利地找到这样一句话,可以制作一个自己的“引用手册”。 如果不能在既存的名句中找到一句这样的话,也可以自己创造一个。不夸张地说,练大脑就像练肌肉,得科学“力口量”才行。判断必须以经验为基础,不管这种经验是来自直观感受,还是来自理性总结。很难相信今天与上次在瑞士洛桑见面时仅仅相隔了7个星期。不瞒你说,为了写作这一节,我用了半个小时的时间、一张八4纸和一支笔,让自己进入纯粹的、专注的思考状态,来设计它的“架构”。 设计完成后,我吃了一顿晚饭,看了一集美剧,这个写作的中断并没有让我担心,因为我知道,尽管我还没有在电脑上敲入一个字,但这部分,其实已经写完了。 这就是多线程工作的秘诀。如果你开始走动,就真正地走动起来。 不要只是不自然地踱到讲台的侧面或者前面,看起来像给讲台拴住了一样。 并且,你的走动是有目的的,并非仅仅是因为变化姿势或者图舒服,更不是为了释放紧张情绪。
(“)拇指、食指、中指并用式:三指相捏向前表示“这”、“这些”,用力一点表示强调,也表示数字七、七十、七百……〔12〕0型手式:又叫圆形手势,曾风行欧美,表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。 03〉仰手式:掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,这一手势包容量很大。”讲完这个故事,望着学员们一张张若有所思的面孔,思维教练认真地道:“刘伯承元帅关于理论重要性的阐述我认为在今天仍然适用,尽管在坐的各位都是社会各界的精英,都受过高等教育,但你们真正了解理论的重要性了吗。 认真研究过如何将自己的实践经验上升到理论的高度了吗。(斗)食指弯曲或钩形:表示九、九十、九百……齐肩画线表示直线,在空中画弧线表示弧形。 (万)食指、中指并用式:食指、中指伸直分开,其余三指弯曲,这一手势在一些欧美国家与非洲国家表示胜利的含义,由英国前首相丘吉尔在演讲中使用而大为推广。 我们在演讲中运用时一般表示二、二十、二百……〔6〉中指、无名指、小指三指并用式:表示三、三十、三百……(了)食指、中指、无名指、小指四指并用式:表示四、四十、四百……〈8〉五指并用式:如果是五指并伸且分开,表示五、五十、五百……如果指尖向上并拢,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含义,显示出坚定与力量,又叫手推式。 ()拇指、小指并用式:拇指与小指同时伸出,其余三指并拢弯曲,表示六、六十、六百……(⑴)拇指、食指并用式:拇指、食指分开伸出,其余三指弯曲表示八、八十、八百……如果并拢表示肯定、赞赏之意;如果两者弯曲靠拢但未接触,则表示“微小”、“精细”之意。我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力。’建国后刘伯承主持军事学院的工作长达七年多的时间,为人民解放军的现代化建设作出了不朽的贡献。无人时的自言自语,佛前祈祷都是低语的。 但用低语说话,常会将语句中整个音节省略,使人听起来昏昏欲睡。如果有人请他做客,他总要在人家门前徘徊二十几分钟,才能鼓起勇气进去。心理学家早就发现,当从任务八转换到任务8后,执行任务8的绩效要明显比非任务转换条件下执行8的绩效差,这个差异称为“转换损耗”匕“!;也1明⑶?!;)。 转换损耗的形成原因主要有两种,一是任务八留下的认知惯性,也就是之前已经习惯了任务八的认知情境、反应方式,这个惯性会对完成任务8造成干扰;二是做8的时候需要对8进行认知重构,重新回忆起8的相关背景和信息,这个重构也需要时间,而且可能不完整。 可现实就是这样,虽然不论从心理学还是从我们的生活经验来看,这种需要任务切换的“多线程”的感觉很糟,效率很低,但我们往往没有选择:一个任务做到一半被打断,然后去做另一个任务,然后又被打断,又去做另一个…...这里有个至关重要的事实是:如果你是在非常投入和忘我的思考时被打断,那么你的“损失”和懊恼就会非常大;相反,如果你只是在做抄写一篇文档这种不动脑子的活,那么即便是频繁的中断也不会对你造成太大的影响。看看它与传统的形式逻辑学有什么不同,又有什么联系。 ”“定义就是描述界定,当人们希望把一个东西说清楚的时候,实际上就是在对它下定义。
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