因为结尾部分是决定演说者与他的演说将给人留下何种印象的
以前我去物业拿包裹总要拖上好几天，要么因为健忘；要么因为觉得这种小事情不值得专门跑一趟，只要出门的时候顺便拿一下就好了；要么因为记得拿且愿意拿的时候碰巧物业又下班了。 就这样一件快递常拖上几天、一个星期。”这个有些顽皮的问题惹得学员们哄堂大笑。演说的道理也与此相同。 对一场演说来说，最重要的部分就是结尾。 因为结尾部分是决定演说者与他的演说将给人留下何种印象的“决定性因素”。 即使你的整场演说都毫无精彩之处，一个精彩的结尾就足够让它成为一场成功的演说，这虽然有些夸张，但也不是毫无道理的。但是这种情形应该维持在最低限度，而且如果某个词语讲出来显得很奇怪，或者超过听众平常使用的范围，演讲者就应该提醒大家特别注意，并小心说明其意义。 有些时候，演讲者可能会在演讲中使用某些常用的词语，但这些词语在演讲中却具有特殊的意义，这时候就必须很慎重地向听众说明应该如何使用这些词语，并且再三地提醒他们这些词语在此处的用法，否则听众一定会感到很困惑。如果换作其他人，很可能只是把这些行动和经历当作一闪而过的回忆，而布鲁克则是以此作为智慧的来源。 在从小到大的学校教育中，我们被告知所有的知识都来自书本，前人已经帮我们探索出了大多数的知识，我们只要认真读书，理解吸收就可以了。模式是指事物的标准范例或基本形式。 已模式包括有形模式和无形模式。 范例1:道家管理模式一无为而治范例2：间接盈利模式一网站十消费者I广告商|概括实战训练八圓特征概括训练:对事物的有形特征概括I观点概括训练:对个人的思想观点概括画求同概括训练:对事物之间相同点概括圓求异概括训练:对事物之间不同点概括训练科目1:请对苹果的特征进行概括训练科目2：谈谈你对知识经济的看法训练科目3:列举战争和艺术的相同点训练科目4:列举公平和公正的不同点|概括实战训练6矚整体概括训练:对事物的整体性要点概括圓局部概括训练:对事物的局部性要点概括圓规律概括训练:事物变化规律原理的概括圓问题概括训练:问题思考目标要点的概括训练科目1:从整体角度谈谈终生学习的重要性训练科目2：从局部角度谈谈终生学习的重要性训练科目3:谈谈人类学习观念的演变进化过程训练科目4:谈谈21世纪为什么学习和学习什么1第六章1逻辑思维4级判断一、判断的原理“一位富翁在非洲狩猎，经过三个昼夜的周旋，一匹狼成了他的猎物。 在向导准备剥下狼皮时，富翁制止了他，他想救活这匹狼。(口）手剪式：五指并拢，手掌挺直，掌心向下，左右两手同时运用，随着有声语言左右分开，表示强烈拒绝。”达尔文幽默风趣的回答博得全场一片笑声。专心做好一件事，哪怕这件事看上去极不起眼。 三心二意、畏葸不前、瞻前顾后、贪多求快、跟风冒进都是大忌。 专注在一个领域走到最后人的才能发展是基于过往学习经验的积累，?3出3血1[础0被2等学者在《数学心理学杂志》上的论文表明，我们在才能上的学习积累通常?专注投入的时间图6-2很多人曾写信告诉我，他们有很多爱好，什么都会尝试一下，但都不精通，到了最后不知道选择哪个作为他们的职业道路，甚至最后找工作也成了麻烦。 其实道理很简单，每个人的精力是有限的，如果你不专注，就很可能永远在“缓慢起步期”徘徊，从八领域的缓慢起步期跳到8领域的缓慢起步期，再到、0…...但就是到不了快速提升期，更到不了高原期。
在这本书中，我打开了我们人生的七个侧面，它们分别是时间、选择、行动、学习、思维、才能和成功。2属性是事物本身所固有的性质，即事物必然的、基本的、不可分离的特征。 3内涵事物的本质属性，即事物诸多属性中不可替代的核心属性。稍息式：一只脚自然站立，另一只脚向前迈出半步，两脚跟相距12厘米左右，两脚之间形成75度夹角。讲故事也是同样的道理。 不管什么故事都应与听众所处的“现在”密切相关。 在为了追求希望而疲惫不堪的人们面前讲述克服绝望的事例，在股票投资者们面前讲述投资领域核心人物的故事。（演绎〉|推理实战训练圈分解推理训练:大问题分解成小问题。@讲台不能成为沟通的障碍使用讲台的理由是要刻意展示力量和权威。不知道过了多久，这名演员停止哭泣时，奥普拉问道：“肚子不疼吗。 ”表面看上去是在问心里难不难受，但是同时也暗含了身体的隐秘部位的“安慰”。 一瞬间就获得了现场的笑声，脱口秀节目得以用一种明朗的气氛结束。 奥普拉将幽默比喻为自己成功的魔法。 “如果没有幽默，也没有今天的我。1胃向身边的人请教你的朋友、家人、同事都可以成为信息渠道。5口““八&精彩提炼当一件事，你不知道怎么做的时候，就直接开始做吧。〔2〉探索类答案，即知道关系链，需要推理出问题结5关系链一在已知与未知之间的逻辑联系链条，它是由事物的道理构成的过程，该过程有长有短,有一维也有多维。
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